Président de l'Université Web3 Yang Jun : L'éducation permet le développement de l'industrie, aide à la transformation des entreprises et à la formation des talents.
Le président de l'Université Web3 de Hong Kong, Yang Jun, a récemment partagé son parcours de transition du conseil traditionnel à l'éducation Web3, ainsi que ses profondes idées sur l'éducation Web3 et le développement de l'industrie.
Yang Jun a huit ans d'expérience en conseil en gestion traditionnel, et a commencé à s'initier au domaine de la blockchain en 2018. Il estime que le passage du conseil traditionnel à Web3 est une transformation énorme, nécessitant de laisser de côté les schémas de pensée établis et de réapprendre avec une attitude ouverte. Web3 n'est pas seulement une technologie, mais un écosystème impliquant la cognition, les talents et les actifs.
En parlant des caractéristiques de l'éducation Web3, Yang Jun a souligné l'importance de la cognition proactive. Contrairement à l'éducation traditionnelle qui se concentre sur les compétences, l'éducation Web3 doit d'abord résoudre les problèmes de cognition, aidant les étudiants à comprendre les tendances de l'industrie, les politiques, les technologies et les scénarios d'application. En même temps, l'orientation pratique est également cruciale, nécessitant que les étudiants participent et expérimentent personnellement.
Pour la transformation des entreprises Web2 vers le Web3, Yang Jun suggère de commencer par des innovations locales, en formant de petites équipes d'innovation et en cultivant des membres clés pour apprendre les connaissances du Web3. L'équipe de direction doit apprendre ensemble à la même fréquence et avoir une compréhension unifiée. Il a mentionné que certaines entreprises essaient de se transformer grâce à la tokenisation des actifs du monde réel RWA(, mais il a souligné qu'il est nécessaire d'assurer la conformité en premier lieu, de planifier les processus de manière systématique et d'évaluer si les ressources conviennent à la piste Web3.
L'université Web3 est basée à Hong Kong. Yang Jun estime qu'elle bénéficie d'avantages en matière de soutien politique, de concentration de talents et d'un environnement de conformité. À l'avenir, ils prévoient de créer une université physique Web3, d'établir un think tank industriel, et de réduire la "taxe cognitive" en popularisant des cours et en proposant des formations de haut niveau, afin d'aider les entreprises et les particuliers à s'intégrer dans l'écosystème Web3.
Yang Jun exhorte les jeunes à entrer dans l'industrie du Web3 en apprenant d'abord, en choisissant des équipes fiables et en commençant par des postes de base pour accumuler de l'expérience. Il souligne que le Web3 n'est pas un raccourci vers la richesse, mais nécessite de l'apprentissage, de l'engagement et une gestion conforme. Il espère que tout le monde pourra croître de manière stable, en associant la connaissance à la richesse.
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Web3ExplorerLin
· 08-01 20:14
hypothèse : l'éducation n'est qu'un autre bridge protocole à vrai dire...
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LeekCutter
· 07-30 22:29
web3 petits pigeons rapportent Foncer
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LuckyBlindCat
· 07-29 21:21
Vraiment, c'est de l'éducation.
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MetaMaximalist
· 07-29 21:21
pfft... un autre costume web2 prétendant être un leader d'opinion web3 smh
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ServantOfSatoshi
· 07-29 21:17
L'argent est vraiment facile à gagner.
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LiquidityWizard
· 07-29 20:57
L'expérience vaut plus que le savoir. D'abord, on hydrate.
Le président de l'université Web3, Yang Jun, analyse l'éducation dans l'industrie pour aider les entreprises à se transformer et à former des talents.
Président de l'Université Web3 Yang Jun : L'éducation permet le développement de l'industrie, aide à la transformation des entreprises et à la formation des talents.
Le président de l'Université Web3 de Hong Kong, Yang Jun, a récemment partagé son parcours de transition du conseil traditionnel à l'éducation Web3, ainsi que ses profondes idées sur l'éducation Web3 et le développement de l'industrie.
Yang Jun a huit ans d'expérience en conseil en gestion traditionnel, et a commencé à s'initier au domaine de la blockchain en 2018. Il estime que le passage du conseil traditionnel à Web3 est une transformation énorme, nécessitant de laisser de côté les schémas de pensée établis et de réapprendre avec une attitude ouverte. Web3 n'est pas seulement une technologie, mais un écosystème impliquant la cognition, les talents et les actifs.
En parlant des caractéristiques de l'éducation Web3, Yang Jun a souligné l'importance de la cognition proactive. Contrairement à l'éducation traditionnelle qui se concentre sur les compétences, l'éducation Web3 doit d'abord résoudre les problèmes de cognition, aidant les étudiants à comprendre les tendances de l'industrie, les politiques, les technologies et les scénarios d'application. En même temps, l'orientation pratique est également cruciale, nécessitant que les étudiants participent et expérimentent personnellement.
Pour la transformation des entreprises Web2 vers le Web3, Yang Jun suggère de commencer par des innovations locales, en formant de petites équipes d'innovation et en cultivant des membres clés pour apprendre les connaissances du Web3. L'équipe de direction doit apprendre ensemble à la même fréquence et avoir une compréhension unifiée. Il a mentionné que certaines entreprises essaient de se transformer grâce à la tokenisation des actifs du monde réel RWA(, mais il a souligné qu'il est nécessaire d'assurer la conformité en premier lieu, de planifier les processus de manière systématique et d'évaluer si les ressources conviennent à la piste Web3.
L'université Web3 est basée à Hong Kong. Yang Jun estime qu'elle bénéficie d'avantages en matière de soutien politique, de concentration de talents et d'un environnement de conformité. À l'avenir, ils prévoient de créer une université physique Web3, d'établir un think tank industriel, et de réduire la "taxe cognitive" en popularisant des cours et en proposant des formations de haut niveau, afin d'aider les entreprises et les particuliers à s'intégrer dans l'écosystème Web3.
Yang Jun exhorte les jeunes à entrer dans l'industrie du Web3 en apprenant d'abord, en choisissant des équipes fiables et en commençant par des postes de base pour accumuler de l'expérience. Il souligne que le Web3 n'est pas un raccourci vers la richesse, mais nécessite de l'apprentissage, de l'engagement et une gestion conforme. Il espère que tout le monde pourra croître de manière stable, en associant la connaissance à la richesse.